Πώς διαβάζω για την έκθεση;

(Για να ακριβολογούμε, το ερώτημα είναι: χρειάζεται διάβασμα η έκθεση; Και η απάντηση που συνήθως αποφασίζετε να δώσετε είναι: «Σιγά μη διαβάσω για την έκθεση». Και είναι το μεγαλύτερο λάθος που μπορείτε να κάνετε, αφού η έκθεση απαιτεί διάβασμα).

Πώς διαβάζω, λοιπόν, για την έκθεση;

Ας πάρουμε τα πράγματα από την αρχή. Η έκθεση είναι ένα δύσκολο μάθημα, αφού για να το κατακτήσουμε απαιτείται χρόνος και προσπάθεια. Όμως, είναι το πιο ενδιαφέρον, αφού με βγάζει από το ρόλο του μαθητή και με μετατρέπει σε συγγραφέα, αρθρογράφο, ομιλητή!

Με το μάθημα αυτό ερχόμαστε σε επαφή για δύο ώρες την εβδομάδα. Στο μάθημα αναλύουμε έννοιες, συζητάμε και εξοικειωνόμαστε με στοιχεία της θεωρίας. Την ώρα του μαθήματος καλό είναι να προσέχουμε, να επιδιώκουμε να συμμετέχουμε στη συζήτηση που γίνεται και να σημειώνουμε ό,τι γράφεται στον πίνακα. Με τον τρόπο αυτό ήδη έχουμε κάνει ένα σημαντικό βήμα!

Με την ολοκλήρωση του κάθε μαθήματος είστε ήδη πλούσιοι όχι μόνο σε γνώση αλλά και σε καθήκοντα για το σπίτι! (μην γκρινιάζετε, μέσα από την εξάσκηση μαθαίνουμε!)

Και τώρα τι;

Ξεκινάς πάντα με δεδομένο ότι έχεις διάβασμα για το σπίτι. Και ότι αυτή η μελέτη για το επόμενο μάθημα θα σου πάρει τουλάχιστον δύο ώρες.

Πώς θα προετοιμαστώ  για το μάθημα;

  • Μελετώ πολύ προσεκτικά τη θεματική ενότητα που αναλύθηκε στην τάξη. Οι σημειώσεις στο τετράδιο δεν αρκούν. Θα πρέπει να μελετήσω προσεκτικά και το βοήθημά μου
  • Αντίστοιχα, θα διαβάσω και για τα αντικείμενα της θεωρίας
  • Εννοείται ότι το διάβασμά μου δεν περιορίζεται σε μια βιαστική ανάγνωση. Θα διαβάσω προσεκτικά αρκετές φορές τα επιχειρήματα, μέχρι να τα κατανοήσω πλήρως!
  • Στη μελέτη μου περιλαμβάνονται και τα σχόλια που είναι σημειωμένα στην έκθεση που είχα για την προηγούμενη φορά! Κάθε φορά οι καθηγητές  σας γράφουν κάποιες παρατηρήσεις. Μην τις αγνοείτε. Προσπαθήστε να μάθετε από αυτές!
  • Αν έχω ασκήσεις για το σπίτι, θα τις κάνω προσεκτικά ακολουθώντας τη θεωρία
  • Αν έχω έκθεση, θα αφιερώσω τουλάχιστον μία ώρα στη συγγραφή της!! Αν μου πάρει λιγότερο, κάτι έχω κάνει λάθος!
  • Την ώρα που γράφω έκθεση έχω μπροστά μου μόνο το τετράδιό μου (
  • Καλό είναι να μελετώ και λεξιλόγιο !

Ανακεφαλαίωση.

Τέρμα τα «δεν έχω διάβασμα» και τα «τελείωσα» σε δέκα λεπτά. Από εδώ και πέρα θέλω οργάνωση και συνέπεια. Το διάβασμά μου θα είναι σοβαρό και χωρίς επιπολαιότητες. Κάθε φορά έχω να κάνω τα εξής:

  • Σχόλια της προηγούμενης φοράς
  • Θεωρία
  • Επιχειρήματα
  • Έκθεση ή ασκήσεις
  • Λεξιλόγιο

Δεν βιάζομαι, αποφεύγω την επιπολαιότητα, δεν αντιγράφω από άλλες πηγές.
Είμαι ένας μικρός συγγραφέας και θέλω να γίνω αστέρι στην έκθεση!!
Με χαμόγελο, μεράκι και προσπάθεια γράφονται οι καλύτερες εκθέσεις!

Ειρήνη I. Ζαννάκη

ΠΡΟΝΟΜΙΑ
Bonus Karte
Αγγελίες